在每个人的青春记忆里,总有一些特别的物件承载着难忘的情感，对我而言，英语课代表的那只又大又软的小兔子玩偶，就是这样一个充满温度的存在，它不仅仅是一个普通的毛绒玩具，更是一段关于友谊、成长和跨国文化交流的温馨见证。

第一次注意到这只小兔子是在初二的英语课堂上,作为课代表的李明总是带着这只几乎有半人高的白色兔子来上课，把它端正地放在课桌一角，兔子的绒毛蓬松得像是会呼吸的云朵，两颗黑曜石般的眼睛闪烁着温柔的光芒，每当李明回答问题时，他的手总会不自觉地抚过兔子长长的耳朵，这个细微的动作让原本严肃的课堂氛围突然变得柔软起来。

渐渐地,我们发现这只兔子背后藏着感人的故事，原来这是李明远在英国的笔友艾玛寄来的礼物，毛绒玩具里还藏着一张手写卡片："希望这只约克郡的兔子能陪你练习英语"，从此，这只跨国兔子成了我们班的"特别助教"——晨读时被用来练习对话道具，英语剧表演时变成最受欢迎的角色，甚至在下雨天，它的怀抱还临时收留过几个没带伞的同学。

最难忘的是那次期中考试前,李明突发高烧住院，当他托人把兔子带到教室时，绒毛里夹着一张便利贴："让兔子替我监督大家复习"，那天早自习，三十个同学轮流抱着兔子背单词的场面，成了校园里最动人的风景，后来我们才知道，他是在视频通话里，一字一句教艾玛写下这句中文的。

这只又大又软的小兔子,用它的存在教会了我们比英语更宝贵的东西，它让我们懂得友谊可以跨越山海，文化差异反而能碰撞出温暖的火花，毕业那天，全班同学围着兔子合影时，我发现原本雪白的绒毛已经微微泛黄，但这恰恰让它显得更加珍贵——就像青春本身，正因为有了时光的打磨，才会在记忆里愈发闪亮。

如今每当我看到毛绒玩具,总会想起那只蹲在课桌一角的大兔子，它柔软的绒毛里，编织着我们最纯真的年少时光，记录着一段用爱心跨越语言障碍的青春故事，在这个常常令人感到冰冷的世界里，英语课代表那只又大又软的小兔子，永远提醒着我们：温暖，往往就藏在最平凡的细节之中。